Публичный отчёт о конкурсе-исследовании
Почитай-ка 2020
итоги по конкурсу в целом
дата подготовки: 03.03.2020
О нас в цифрах

О конкурсе-исследовании

1. Общие сведения

Конкурс-исследование «Почитай-ка» имеет международный статус и проводится для учащихся 5-11 классов.
Цель конкурса – мотивировать участников использовать навыки осознанного чтения в разных ситуациях и для разных целей.
Сроки проведения:

2. Динамика количества участников конкурса

Название конкурсаКоличество участников
1Грамотей-марафон 201617379
2Почитай-ка 201720838
3Грамотей-марафон 201723671
4Почитай-ка 201825911
5Грамотей-марафон 201813933
6Почитай-ка 201938214
7Грамотей-марафон 201916626
8Почитай-ка 202025747

3. Задействовано стран и регионов

В конкурсе приняли участие: 53 территории из 3 стран.
Из них:

4. Охват школ и учащихся по территориям

В таблице представлены данные о количестве школ и работ, присланных на проверку от каждого региона (на момент формирования отчёта).

РегионШколыУчастники
1Дания, Копенгаген14
2Казахстан, Акмолинская область318
3Казахстан, Алматы286
4Казахстан, Восточно-Казахстанская область167
5Казахстан, г. Шымкент128
6Казахстан, Западно-Казахстанская область150
7Казахстан, Карагандинская область236
8Казахстан, Костанайская область457
9Казахстан, Павлодарская область345
10Россия, Алтайский край29
11Россия, Владимирская область15
12Россия, Волгоградская область2123
13Россия, Воронежская область3173
14Россия, Иркутская область6700
15Россия, Кемеровская область18
16Россия, Краснодарский край169
17Россия, Красноярский край6344
18Россия, Ленинградская область153
19Россия, Липецкая область250
20Россия, Московская область6213
21Россия, Мурманская область266
22Россия, Ненецкий автономный округ18
23Россия, Новгородская область2269
24Россия, Новосибирская область4128
25Россия, Омская область4845
26Россия, Оренбургская область113
27Россия, Пензенская область11
28Россия, Пермский край782841
29Россия, Приморский край3282
30Россия, Республика Башкортостан2145
31Россия, Республика Бурятия640
32Россия, Республика Карелия239
33Россия, Республика Коми11876
34Россия, Республика Крым, г. Севастополь622123
35Россия, Республика Мордовия436
36Россия, Республика Саха (Якутия)151
37Россия, Республика Удмуртия71755
38Россия, Республика Чувашия134
39Россия, Ростовская область3232
40Россия, Рязанская область234
41Россия, Самарская область12
42Россия, Санкт-Петербург2691
43Россия, Саратовская область223
44Россия, Свердловская область423670
45Россия, Смоленская область385
46Россия, Тверская область3165
47Россия, Томская область3219
48Россия, Тюменская область492
49Россия, Хабаровский край294
50Россия, Ханты-Мансийский автономный округ91191
51Россия, Челябинская область726650
52Россия, Ямало-Ненецкий автономный округ14667
53Россия, Ярославская область2242
Всего40525747

5. Наиболее массово участвующие населённые пункты

РегионНаселённый пунктКол-во школКол-во участников
1Челябинская областьгород Магнитогорск495528
2Свердловская областьгород Екатеринбург232471
3Республика Крым, г. Севастопольгород Севастополь531960
4Пермский крайгород Пермь241504
5Ханты-Мансийский автономный округгород Сургут81159
6Республика Удмуртиягород Ижевск31049
7Омская областьгород Омск3822
8Республика Комигород Сыктывкар9815
9Челябинская областьгород Чебаркуль7718
10Санкт-Петербурггород Санкт-Петербург1667
11Иркутская областьгород Братск3564
12Свердловская областьгород Верхняя Пышма1380
13Республика УдмуртияПГТ Кизнер1306
14Приморский крайгород Артем1257
15Красноярский крайгород Бородино1243

6. Статистика участия по классам

В таблице отражено количество участников по параллелям.

Класс5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 классΣ
Всего291425513970171151376975248925747

7. Трудность заданий по классам и раундам

После окончания конкурса проводится статистическая оценка трудности всех заданий. В каждой ячейке таблицы указан процент детей, полностью выполнивших соответствующее задание.
Если на вопрос ответили от 0% до 33% участников – он считается трудным вопросом (выделен красным цветом);
Если на вопрос ответили от 34% до 66% участников – он считается вопросом среднего уровня (выделен жёлтым цветом);
Если на вопрос ответили от 67% до 100% участников – он считается лёгким вопросом (выделен зелёным цветом).
Частично выполненные задания в данном случае не учитываются.

Смелый раунд
5 класс6 класс7 класс8 класс9 класс10 класс11 класс
1
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:По каким параметрам были выбраны эти рюкзаки? Отметь две буквы выбранных вариантов. А. Фирма, создавшая рюкзак Б. Стоимость товара В. Наличие скидки на этот товар Г. Объём, который вмещает в себя рюкзак Д. Возраст, для которого предназначен рюкзак
Верно: БГ
Аспект: Поиск и понимание информации
42%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:По каким параметрам были выбраны эти рюкзаки? Отметь две буквы выбранных вариантов. А. Фирма, создавшая рюкзак Б. Стоимость товара В. Наличие скидки на этот товар Г. Объём, который вмещает в себя рюкзак Д. Возраст, для которого предназначен рюкзак
Верно: БГ
Аспект: Поиск и понимание информации
52%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Сайт предложил варианты перелёта только одной авиакомпанией. 2) В стоимость перелётов входит перевоз ручной клади определённого веса. 3) Все три указанных варианта делают пересадку в одном и том же аэропорту.
Верно: БАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
42%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Сайт предложил варианты перелёта только одной авиакомпанией. 2) В стоимость перелётов входит перевоз ручной клади определённого веса. 3) Все три указанных варианта делают пересадку в одном и том же аэропорту.
Верно: БАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
43%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Соотнеси информацию с афишей, на которой она встречается. 1) Длительность выступления 2) Время начала выступления 3) Ограничение возраста зрителей 4) Указание зала выступления 5) Имена людей, выступающих на сцене А) На афише театра филармонии Б) На афише драматического театра В) На обеих афишах
Верно: БВАБА
Аспект: Поиск и понимание информации
60%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Соотнеси информацию с афишей, на которой она встречается. 1) Длительность выступления 2) Время начала выступления 3) Ограничение возраста зрителей 4) Указание зала выступления 5) Имена людей, выступающих на сцене А) На афише театра филармонии Б) На афише драматического театра В) На обеих афишах
Верно: БВАБА
Аспект: Поиск и понимание информации
66%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Соотнеси информацию с афишей, на которой она встречается. 1) Длительность выступления 2) Время начала выступления 3) Ограничение возраста зрителей 4) Указание зала выступления 5) Имена людей, выступающих на сцене А) На афише театра филармонии Б) На афише драматического театра В) На обеих афишах
Верно: БВАБА
Аспект: Поиск и понимание информации
70%
2
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Прочитай утверждения в таблице. Правдивы ли они?  Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Каждому рюкзаку на сайте дана хотя бы одна оценка. 2) Рюкзаки на странице рассортированы по цене: самые дорогие – в начале. 3) Три рюкзака на странице созданы фирмой Asgard.
Верно: ББА
Аспект: Представление и интерпретация текста
75%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Прочитай утверждения в таблице. Правдивы ли они?  Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Каждому рюкзаку на сайте дана хотя бы одна оценка. 2) Рюкзаки на странице рассортированы по цене: самые дорогие – в начале. 3) Три рюкзака на странице созданы фирмой Asgard.
Верно: ББА
Аспект: Представление и интерпретация текста
81%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Какие факторы должны учитываться сайтом при определении среди всех рейсов «оптимального» по выбранному запросу?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Количество допустимого багажа Б. Указанный день вылета В. Количество пересадок Г. Длительность пересадок Д. Выбранный способ оплаты билета
Верно: ВГ
Аспект: Оценка и применение информации
12%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Какие факторы должны учитываться сайтом при определении среди всех рейсов «оптимального» по выбранному запросу?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Количество допустимого багажа Б. Указанный день вылета В. Количество пересадок Г. Длительность пересадок Д. Выбранный способ оплаты билета
Верно: ВГ
Аспект: Оценка и применение информации
15%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Каким словом можно заменить прилагательное «аутентичный» в афише театра филармонии? Отметь букву выбранного ответа. А. уникальный Б. редкий В. традиционный Г. современный Д. распространённый
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
53%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Каким словом можно заменить прилагательное «аутентичный» в афише театра филармонии? Отметь букву выбранного ответа. А. уникальный Б. редкий В. традиционный Г. современный Д. распространённый
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
56%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Каким словом можно заменить прилагательное «аутентичный» в афише театра филармонии? Отметь букву выбранного ответа. А. уникальный Б. редкий В. традиционный Г. современный Д. распространённый
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
61%
3
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Соотнеси параметры для поиска рюкзака на сайте с вариантами, которые они содержат. 1) Форма рюкзака 2) Материал 3) Рисунок 4) Застёжка 5) Формат А4 А) «Молния», «Шнурок» Б) «Однотонные», «С динозаврами» В) «Вмещает», «Не вмещает» Г) «Брезент», «Нейлон» Д) «Мешок», «Трансформер»
Верно: ДГБАВ
Аспект: Оценка и применение информации
76%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Соотнеси параметры для поиска рюкзака на сайте с вариантами, которые они содержат. 1) Форма рюкзака 2) Материал 3) Рисунок 4) Застёжка 5) Формат А4 А) «Молния», «Шнурок» Б) «Однотонные», «С динозаврами» В) «Вмещает», «Не вмещает» Г) «Брезент», «Нейлон» Д) «Мешок», «Трансформер»
Верно: ДГБАВ
Аспект: Оценка и применение информации
81%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Кроме указанных на рис. 1 рейсов сайт выдал по заданным поисковым параметрам ещё множество других вариантов. Какие действия в меню приведут к уменьшению их количества?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Убрать галочку с пункта «2 пересадки» Б. Изменить параметр «Прибытие во Владивосток» на значение «до 18:25, 29 дек» В. Добавить предложенный популярный фильтр «Багаж и ручная кладь» Г. Изменить количество пассажиров с 2 человек на 1 Д. В графе «Длительность пересадки» установить значение «до 2 часов»
Верно: АВД
Аспект: Представление и интерпретация текста
21%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Кроме указанных на рис. 1 рейсов сайт выдал по заданным поисковым параметрам ещё множество других вариантов. Какие действия в меню приведут к уменьшению их количества?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Убрать галочку с пункта «2 пересадки» Б. Изменить параметр «Прибытие во Владивосток» на значение «до 18:25, 29 дек» В. Добавить предложенный популярный фильтр «Багаж и ручная кладь» Г. Изменить количество пассажиров с 2 человек на 1 Д. В графе «Длительность пересадки» установить значение «до 2 часов»
Верно: АВД
Аспект: Представление и интерпретация текста
27%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Соотнеси фамилии, встречающиеся на рис. 1 и рис. 2, с профессиями этих людей. 1) Лютый 2) Лузин 3) Щербицкий 4) Климовски 5) Шаповалов А) писатель-драматург Б) музыкант-исполнитель В) управляющий оркестром Г) певец
Верно: БВГАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
54%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Соотнеси фамилии, встречающиеся на рис. 1 и рис. 2, с профессиями этих людей. 1) Лютый 2) Лузин 3) Щербицкий 4) Климовски 5) Шаповалов А) писатель-драматург Б) музыкант-исполнитель В) управляющий оркестром Г) певец
Верно: БВГАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
59%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Соотнеси фамилии, встречающиеся на рис. 1 и рис. 2, с профессиями этих людей. 1) Лютый 2) Лузин 3) Щербицкий 4) Климовски 5) Шаповалов А) писатель-драматург Б) музыкант-исполнитель В) управляющий оркестром Г) певец
Верно: БВГАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
61%
4
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Расположи рюкзаки по цветам от самого дешёвого до самого дорогого без учёта действующих сейчас скидок. А) тёмно-серый Б) бордовый В) небесный Г) светло-серый Д) малиновый Введи в поле для ответа верную последовательность букв.
Верно: БАВДГ
Аспект: Поиск и понимание информации
39%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Расположи рюкзаки по цветам от самого дешёвого до самого дорогого без учёта действующих сейчас скидок. А) тёмно-серый Б) бордовый В) небесный Г) светло-серый Д) малиновый Введи в поле для ответа верную последовательность букв.
Верно: БАВДГ
Аспект: Поиск и понимание информации
41%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:На сайте есть возможность увидеть цены на самые дешёвые билеты на выбранный маршрут за другие дни в виде календаря (рис. 2). Выбери день, который является самым выгодным по цене. При этом лететь надо во вторник, четверг или пятницу после 11 декабря. Введи в поле для ответа полученное число.
Верно: 13
Аспект: Поиск и понимание информации
75%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:На сайте есть возможность увидеть цены на самые дешёвые билеты на выбранный маршрут за другие дни в виде календаря (рис. 2). Выбери день, который является самым выгодным по цене. При этом лететь надо во вторник, четверг или пятницу после 11 декабря. Введи в поле для ответа полученное число.
Верно: 13
Аспект: Поиск и понимание информации
77%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Выпиши название инструмента, на котором будут играть на концерте в театре филармонии в тот же день, когда в драматическом театре будет проходить спектакль по Островскому. Введи в поле для ответа полученное слово. 
Верно: ОРГАН
Аспект: Поиск и понимание информации
66%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Выпиши название инструмента, на котором будут играть на концерте в театре филармонии в тот же день, когда в драматическом театре будет проходить спектакль по Островскому. Введи в поле для ответа полученное слово. 
Верно: ОРГАН
Аспект: Поиск и понимание информации
72%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Выпиши название инструмента, на котором будут играть на концерте в театре филармонии в тот же день, когда в драматическом театре будет проходить спектакль по Островскому. Введи в поле для ответа полученное слово. 
Верно: ОРГАН
Аспект: Поиск и понимание информации
77%
5
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:В каких ситуациях покупатель может оставить на сайте магазина отрицательный отзыв и дать низкую оценку товару?  Отметь две буквы выбранных вариантов. А. Цвет рюкзака блеклый, сильно отличается от фотографий на сайте. Б. Рюкзак имеет дополнительный скрытый карман на спинке, не указанный в описании. В. Товар доставили на сутки раньше указанного на сайте срока. Г. Молния на кармане заедает и закрывается только после нескольких попыток. Д. Вместе с рюкзаком прислали скидочную карту на следующую покупку в этом магазине.
Верно: АГ
Аспект: Оценка и применение информации
82%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:В каких ситуациях покупатель может оставить на сайте магазина отрицательный отзыв и дать низкую оценку товару?  Отметь две буквы выбранных вариантов. А. Цвет рюкзака блеклый, сильно отличается от фотографий на сайте. Б. Рюкзак имеет дополнительный скрытый карман на спинке, не указанный в описании. В. Товар доставили на сутки раньше указанного на сайте срока. Г. Молния на кармане заедает и закрывается только после нескольких попыток. Д. Вместе с рюкзаком прислали скидочную карту на следующую покупку в этом магазине.
Верно: АГ
Аспект: Оценка и применение информации
88%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) На сайте KupiBilet.ru можно приобрести все 3 указанных на рис. 1 билета. 2) У рейса с вылетом в 23:45 самая высокая стоимость провоза багажа. 3) На сайте есть особые значки для обозначения долгих и ночных пересадок.
Верно: БАА
Аспект: Поиск и понимание информации
48%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) На сайте KupiBilet.ru можно приобрести все 3 указанных на рис. 1 билета. 2) У рейса с вылетом в 23:45 самая высокая стоимость провоза багажа. 3) На сайте есть особые значки для обозначения долгих и ночных пересадок.
Верно: БАА
Аспект: Поиск и понимание информации
50%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Спектакль «Наш городок» состоится в тот же день недели, что и «Мы лепили колобок». 2) С третьего по седьмое ноября в театре филармонии пройдёт меньше выступлений, чем в драматическом театре. 3) Если бы эти театры находились в соседних зданиях, то 15 ноября был бы шанс полностью увидеть выступления в обоих театрах.
Верно: БАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
49%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Спектакль «Наш городок» состоится в тот же день недели, что и «Мы лепили колобок». 2) С третьего по седьмое ноября в театре филармонии пройдёт меньше выступлений, чем в драматическом театре. 3) Если бы эти театры находились в соседних зданиях, то 15 ноября был бы шанс полностью увидеть выступления в обоих театрах.
Верно: БАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
51%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Спектакль «Наш городок» состоится в тот же день недели, что и «Мы лепили колобок». 2) С третьего по седьмое ноября в театре филармонии пройдёт меньше выступлений, чем в драматическом театре. 3) Если бы эти театры находились в соседних зданиях, то 15 ноября был бы шанс полностью увидеть выступления в обоих театрах.
Верно: БАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
52%
6
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:На странице интернет-магазина, часть которой показана на рис. 1, отображается 56 рюкзаков. Какое действие на странице интернет-магазина не приведёт к изменению количества рюкзаков на странице?  Отметь букву выбранного ответа. А. Добавить параметр выбора «Цвет» – «Красный». Б. Выбрать пункт «Сортировать по акциям». В. Убрать выбор с пункта «Мягкая» в разделе «Спинка». Г. Перейти в раздел «Городские рюкзаки» из раздела «Повседневные». Д. Выбрать пункт «Показать по 18» вместо «Показать по 72».
Верно: Б
Аспект: Представление и интерпретация текста
38%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:На странице интернет-магазина, часть которой показана на рис. 1, отображается 56 рюкзаков. Какое действие на странице интернет-магазина не приведёт к изменению количества рюкзаков на странице?  Отметь букву выбранного ответа. А. Добавить параметр выбора «Цвет» – «Красный». Б. Выбрать пункт «Сортировать по акциям». В. Убрать выбор с пункта «Мягкая» в разделе «Спинка». Г. Перейти в раздел «Городские рюкзаки» из раздела «Повседневные». Д. Выбрать пункт «Показать по 18» вместо «Показать по 72».
Верно: Б
Аспект: Представление и интерпретация текста
38%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:На сайте бывает три и более варианта цены на один и тот же рейс от одной авиакомпании, вылетающего в одну дату. Почему на данный момент стоимость билетов различается?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Разные классы обслуживания пассажиров Б. Изменение тарифов, установленных авиакомпаниями В. Сезонные изменения цен на билеты популярных маршрутов Г. Топливный сбор, так называемая такса YQ Д. Компании-посредники берут разный сервисный сбор за обслуживание СПРАВКА: Сервисный сбор — совокупный сбор за оказываемые услуги: бронирование и оформление билетов, обслуживание сайта, служба поддержки пользователей по телефону. Класс обслуживания – уровень сервиса, который получает клиент. Классы делятся на 3 группы: первый класс, бизнес-класс и эконом-класс. Топливный сбор — плата за авиационное топливо. У каждой авиакомпании назначена своя стоимость на данный вид сбора.
Верно: АД
Аспект: Оценка и применение информации
17%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:На сайте бывает три и более варианта цены на один и тот же рейс от одной авиакомпании, вылетающего в одну дату. Почему на данный момент стоимость билетов различается?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Разные классы обслуживания пассажиров Б. Изменение тарифов, установленных авиакомпаниями В. Сезонные изменения цен на билеты популярных маршрутов Г. Топливный сбор, так называемая такса YQ Д. Компании-посредники берут разный сервисный сбор за обслуживание СПРАВКА: Сервисный сбор — совокупный сбор за оказываемые услуги: бронирование и оформление билетов, обслуживание сайта, служба поддержки пользователей по телефону. Класс обслуживания – уровень сервиса, который получает клиент. Классы делятся на 3 группы: первый класс, бизнес-класс и эконом-класс. Топливный сбор — плата за авиационное топливо. У каждой авиакомпании назначена своя стоимость на данный вид сбора.
Верно: АД
Аспект: Оценка и применение информации
21%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:«Театр, как и всякий большой художник, должен отзываться на течения современной жизни. Иначе он станет мёртвым учреждением». Это цитата русского драматурга и режиссёра Владимира Немировича-Данченко. Какие элементы из афиш театров служат подтверждением этого высказывания?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Использование нестандартных названий для спектаклей по известным романам (например, «Карьера & Фортуна» по Гончарову) Б. Использование классических произведений детской литературы в качестве основы для современных детских спектаклей В. Использование народных инструментов (например, дудука) в выступлении оркестра Г. Смешение музыкальных стилей в программе «Rock&Rococo» Д. Переложение стихов известных поэтов (например, Есенина) на музыку и исполнение их в качестве романсов
Верно: АГ
Аспект: Оценка и применение информации
20%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:«Театр, как и всякий большой художник, должен отзываться на течения современной жизни. Иначе он станет мёртвым учреждением». Это цитата русского драматурга и режиссёра Владимира Немировича-Данченко. Какие элементы из афиш театров служат подтверждением этого высказывания?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Использование нестандартных названий для спектаклей по известным романам (например, «Карьера & Фортуна» по Гончарову) Б. Использование классических произведений детской литературы в качестве основы для современных детских спектаклей В. Использование народных инструментов (например, дудука) в выступлении оркестра Г. Смешение музыкальных стилей в программе «Rock&Rococo» Д. Переложение стихов известных поэтов (например, Есенина) на музыку и исполнение их в качестве романсов
Верно: АГ
Аспект: Оценка и применение информации
19%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:«Театр, как и всякий большой художник, должен отзываться на течения современной жизни. Иначе он станет мёртвым учреждением». Это цитата русского драматурга и режиссёра Владимира Немировича-Данченко. Какие элементы из афиш театров служат подтверждением этого высказывания?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Использование нестандартных названий для спектаклей по известным романам (например, «Карьера & Фортуна» по Гончарову) Б. Использование классических произведений детской литературы в качестве основы для современных детских спектаклей В. Использование народных инструментов (например, дудука) в выступлении оркестра Г. Смешение музыкальных стилей в программе «Rock&Rococo» Д. Переложение стихов известных поэтов (например, Есенина) на музыку и исполнение их в качестве романсов
Верно: АГ
Аспект: Оценка и применение информации
21%
7
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Восстанови порядок действий, участниками которых стали герои книги. Обрати внимание на то, что Холмс встретился с Уотсоном после исчезновения Маккарти. А) Тэнер вернулся на родину, привезя с собой состояние. Б) Холмс с Уотсоном встретились на вокзале и сели в поезд. В) Маккарти и Тэнер познакомились друг с другом. Г) Маккарти отправился на свидание и исчез. Д) Маккарти стал арендатором у Тэнера. Введи в поле для ответа верную последовательность букв.
Верно: ВАДГБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
17%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Восстанови порядок действий, участниками которых стали герои книги. Обрати внимание на то, что Холмс встретился с Уотсоном после исчезновения Маккарти. А) Тэнер вернулся на родину, привезя с собой состояние. Б) Холмс с Уотсоном встретились на вокзале и сели в поезд. В) Маккарти и Тэнер познакомились друг с другом. Г) Маккарти отправился на свидание и исчез. Д) Маккарти стал арендатором у Тэнера. Введи в поле для ответа верную последовательность букв.
Верно: ВАДГБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
21%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) За время чемпионата каждая команда играла со всеми другими командами. 2) Каждая пара команд играла по три матча между собой. 3) Чем больше команда забила шайб за чемпионат, тем выше место она заняла.
Верно: ААБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
39%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) За время чемпионата каждая команда играла со всеми другими командами. 2) Каждая пара команд играла по три матча между собой. 3) Чем больше команда забила шайб за чемпионат, тем выше место она заняла.
Верно: ААБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
47%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:По каким параметрам отбирались эти объективы?  Отметь букву выбранного ответа.  А. Б. В. Г. Д. Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – до 70 мм Минимальное фокусное расстояние – от 60 до 100 мм Максимальное фокусное расстояние – от 70 до 150 мм Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – от 150 до 300 мм Минимальное фокусное расстояние – до 20 мм Максимальное фокусное расстояние – от 150 до 300 мм Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – от 70 до 150 мм
Верно: Д
Аспект: Представление и интерпретация текста
57%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:По каким параметрам отбирались эти объективы?  Отметь букву выбранного ответа.  А. Б. В. Г. Д. Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – до 70 мм Минимальное фокусное расстояние – от 60 до 100 мм Максимальное фокусное расстояние – от 70 до 150 мм Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – от 150 до 300 мм Минимальное фокусное расстояние – до 20 мм Максимальное фокусное расстояние – от 150 до 300 мм Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – от 70 до 150 мм
Верно: Д
Аспект: Представление и интерпретация текста
66%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:По каким параметрам отбирались эти объективы?  Отметь букву выбранного ответа.  А. Б. В. Г. Д. Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – до 70 мм Минимальное фокусное расстояние – от 60 до 100 мм Максимальное фокусное расстояние – от 70 до 150 мм Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – от 150 до 300 мм Минимальное фокусное расстояние – до 20 мм Максимальное фокусное расстояние – от 150 до 300 мм Минимальное фокусное расстояние – от 20 до 60 мм Максимальное фокусное расстояние – от 70 до 150 мм
Верно: Д
Аспект: Представление и интерпретация текста
66%
8
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Какой вид спорта нравился отцу и сыну Маккарти? Отметь букву выбранного ответа. А. Б. В. Г. Д.
Верно: Д
Аспект: Представление и интерпретация текста
69%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Какой вид спорта нравился отцу и сыну Маккарти? Отметь букву выбранного ответа. А. Б. В. Г. Д.
Верно: Д
Аспект: Представление и интерпретация текста
68%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Какое наибольшее количество шайб было забито за матч одной командой? Веди в поле для ответа полученное число.
Верно: 19
Аспект: Поиск и понимание информации
43%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Какое наибольшее количество шайб было забито за матч одной командой? Введи в поле для ответа полученное число.
Верно: 19
Аспект: Поиск и понимание информации
48%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Какие факторы уменьшают привлекательность конкретной модели в глазах покупателей? Отметь буквы выбранных ответов. А. Удвоенный срок гарантийного обслуживания Б. Низкая стоимость расходников и запчастей В. Наличие альтернативного варианта по более низкой цене Г. Малый процент положительных отзывов Д. Малоизвестная фирма-производитель
Верно: ВГД
Аспект: Оценка и применение информации
37%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Какие факторы уменьшают привлекательность конкретной модели в глазах покупателей? Отметь буквы выбранных ответов. А. Удвоенный срок гарантийного обслуживания Б. Низкая стоимость расходников и запчастей В. Наличие альтернативного варианта по более низкой цене Г. Малый процент положительных отзывов Д. Малоизвестная фирма-производитель
Верно: ВГД
Аспект: Оценка и применение информации
41%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Какие факторы уменьшают привлекательность конкретной модели в глазах покупателей? Отметь буквы выбранных ответов. А. Удвоенный срок гарантийного обслуживания Б. Низкая стоимость расходников и запчастей В. Наличие альтернативного варианта по более низкой цене Г. Малый процент положительных отзывов Д. Малоизвестная фирма-производитель
Верно: ВГД
Аспект: Оценка и применение информации
50%
9
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Боскомская долина находится в Хирфордшире. 2) Маккарти и Тэнер были приятелями. 3) Холмс ждал Уотсона у магазина.
Верно: ААБ
Аспект: Поиск и понимание информации
71%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Боскомская долина находится в Хирфордшире. 2) Маккарти и Тэнер были приятелями. 3) Холмс ждал Уотсона у магазина.
Верно: ААБ
Аспект: Поиск и понимание информации
76%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Представленная на рис. 3 система турнира называется в спорте круговой. В ходе круговой системы каждый участник получает возможность сыграть со всеми остальными участниками. Другой популярной системой является олимпийская («плей-офф»), когда участник выбывает из турнира после первого проигрыша (рис. 4). Отметь характеристики круговой системы буквой А, характеристики олимпийской – буквой Б. 1) Распределение только с первого по третье место по итогам турнира. 2) «Договорные» матчи, когда команды специально играют вничью, чтобы не потерять очки. 3) Если команда в процессе турнира отказывается от участия, некоторым другим командам приходится присуждать технические победы. 4) Растянутость во времени, так как необходимо провести большое количество матчей. 5) Часть встреч проходит между соперниками явно несравнимой силы и оказывается предсказуемой. СПРАВКА: Договорной матч — спортивное состязание, результат которого предопределён заранее в результате сговора соперников между собой. Вероятность данного вида матча возникает, если близким по силам участникам выгоднее договориться о ничьей, чем играть «на выигрыш», рискуя проиграть и потерять очки. Свойственно для турниров, где применяется система по распределению мест для всех участников.
Верно: БАБАА
Аспект: Оценка и применение информации
16%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Представленная на рис. 3 система турнира называется в спорте круговой. В ходе круговой системы каждый участник получает возможность сыграть со всеми остальными участниками. Другой популярной системой является олимпийская («плей-офф»), когда участник выбывает из турнира после первого проигрыша (рис. 4). Отметь характеристики круговой системы буквой А, характеристики олимпийской – буквой Б. 1) Распределение только с первого по третье место по итогам турнира. 2) «Договорные» матчи, когда команды специально играют вничью, чтобы не потерять очки. 3) Если команда в процессе турнира отказывается от участия, некоторым другим командам приходится присуждать технические победы. 4) Растянутость во времени, так как необходимо провести большое количество матчей. 5) Часть встреч проходит между соперниками явно несравнимой силы и оказывается предсказуемой. СПРАВКА: Договорной матч — спортивное состязание, результат которого предопределён заранее в результате сговора соперников между собой. Вероятность данного вида матча возникает, если близким по силам участникам выгоднее договориться о ничьей, чем играть «на выигрыш», рискуя проиграть и потерять очки. Свойственно для турниров, где применяется система по распределению мест для всех участников.
Верно: БАБАА
Аспект: Оценка и применение информации
19%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Какой информации нет на странице интернет-магазина (рис.3)? Отметь букву выбранного ответа. А. Количество отзывов, написанных на каждый товар Б. Указание на магазин, из которого можно забрать товар В. Размер месячной выплаты за товар при рассрочке Г. Средняя оценка товара, полученная от покупателей Д. Уточнение о наличии или отсутствии товара на складе
Верно: Б
Аспект: Поиск и понимание информации
70%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Какой информации нет на странице интернет-магазина (рис.3)? Отметь букву выбранного ответа. А. Количество отзывов, написанных на каждый товар Б. Указание на магазин, из которого можно забрать товар В. Размер месячной выплаты за товар при рассрочке Г. Средняя оценка товара, полученная от покупателей Д. Уточнение о наличии или отсутствии товара на складе
Верно: Б
Аспект: Поиск и понимание информации
74%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Какой информации нет на странице интернет-магазина (рис.3)? Отметь букву выбранного ответа. А. Количество отзывов, написанных на каждый товар Б. Указание на магазин, из которого можно забрать товар В. Размер месячной выплаты за товар при рассрочке Г. Средняя оценка товара, полученная от покупателей Д. Уточнение о наличии или отсутствии товара на складе
Верно: Б
Аспект: Поиск и понимание информации
72%
10
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Холмс и Уотсон отправились в путь пятого июня, спустя два дня после исчезновения Маккарти. Какой это был день недели? Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: СРЕДА
Аспект: Поиск и понимание информации
66%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Холмс и Уотсон отправились в путь пятого июня, спустя два дня после исчезновения Маккарти. Какой это был день недели? Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: СРЕДА
Аспект: Поиск и понимание информации
71%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Во время внесения результатов игр команды ХК Трёхгорного была допущена ошибка. Счёт игры с какой командой указан неверно? Отметь букву выбранного варианта. А. «Маяк-Гранит» Б. «Таганай» В. «Политехник» Г. «Звезда» Д. «Метеор-сигнал»
Верно: В
Аспект: Представление и интерпретация текста
33%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Во время внесения результатов игр команды ХК Трёхгорного была допущена ошибка. Счёт игры с какой командой указан неверно? Отметь букву выбранного варианта. А. «Маяк-Гранит» Б. «Таганай» В. «Политехник» Г. «Звезда» Д. «Метеор-сигнал»
Верно: В
Аспект: Представление и интерпретация текста
36%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Изучи сокращения, используемые для обозначения характеристик объективов разных производителей (рис. 4).  Эти характеристики обычно указываются прямо в названии объектива. Выпиши со страницы интернет-магазина (рис. 3) цену самого дорогого объектива из имеющихся в наличии, оснащённого ультразвуковым мотором и стабилизатором изображения. Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: 79990
Аспект: Поиск и понимание информации
52%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Изучи сокращения, используемые для обозначения характеристик объективов разных производителей (рис. 4).  Эти характеристики обычно указываются прямо в названии объектива. Выпиши со страницы интернет-магазина (рис. 3) цену самого дорогого объектива из имеющихся в наличии, оснащённого ультразвуковым мотором и стабилизатором изображения. Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: 79990
Аспект: Поиск и понимание информации
61%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Изучи сокращения, используемые для обозначения характеристик объективов разных производителей (рис. 4).  Эти характеристики обычно указываются прямо в названии объектива. Выпиши со страницы интернет-магазина (рис. 3) цену самого дорогого объектива из имеющихся в наличии, оснащённого ультразвуковым мотором и стабилизатором изображения. Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: 79990
Аспект: Поиск и понимание информации
58%
11
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Выделенное в тексте высказывание Холмса является парадоксом. Парадокс – это неожиданное, непривычное расхождение с общепринятым мнением или выводом. Какие высказывания ещё являются парадоксами? Отметь две буквы выбранных ответов. А. Ничего нет горше, как потерять человека, которого считал другом. Б. В жизни чаще всего приходится помогать тем, кто считает тебя неотзывчивым человеком. В. Умные люди считают себя глупыми и мало знающими, глупцы считают себя умными. Г. Готовясь к путешествию, выложите всю свою одежду и все деньги. После этого возьмите половину одежды и вдвое больше денег. Д. Доброта — язык, на котором немые могут говорить и который глухие могут слышать.
Верно: БВ
Аспект: Оценка и применение информации
17%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Выделенное в тексте высказывание Холмса является парадоксом. Парадокс – это неожиданное, непривычное расхождение с общепринятым мнением или выводом. Какие высказывания ещё являются парадоксами? Отметь две буквы выбранных ответов. А. Ничего нет горше, как потерять человека, которого считал другом. Б. В жизни чаще всего приходится помогать тем, кто считает тебя неотзывчивым человеком. В. Умные люди считают себя глупыми и мало знающими, глупцы считают себя умными. Г. Готовясь к путешествию, выложите всю свою одежду и все деньги. После этого возьмите половину одежды и вдвое больше денег. Д. Доброта — язык, на котором немые могут говорить и который глухие могут слышать.
Верно: БВ
Аспект: Оценка и применение информации
19%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Сопоставь названия команд с фактами об их игре на чемпионате. 1) Команда «Политехник» 2) Команда «Звезда» 3) Команда «Таганай» 4) Команда Трёхгорного 5) Команда«Маяк-гранит» А) завершила чемпионат, забив в сумме меньше всего шайб Б) заработала за чемпионат столько же очков, сколько и «Политехник» В) заняла третье место в итоговой таблице Г) дважды за чемпионат забила по 16 шайб за матч Д) проиграла всего одну игру за весь чемпионат
Верно: ВГАБД
Аспект: Поиск и понимание информации
59%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Сопоставь названия команд с фактами об их игре на чемпионате. 1) Команда «Политехник» 2) Команда «Звезда» 3) Команда «Таганай» 4) Команда Трёхгорного 5) Команда«Маяк-гранит» А) завершила чемпионат, забив в сумме меньше всего шайб Б) заработала за чемпионат столько же очков, сколько и «Политехник» В) заняла третье место в итоговой таблице Г) дважды за чемпионат забила по 16 шайб за матч Д) проиграла всего одну игру за весь чемпионат
Верно: ВГАБД
Аспект: Поиск и понимание информации
64%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Среди вариантов на рис. 3 верна закономерность: чем больше цена, тем больше начисляется бонусов на карту. 2) При добавлении фильтра «Доступные для доставки» количество вариантов на странице уменьшится. 3) Выбранные на рис. 3 объективы участвуют в акции магазина «Чёрная пятница».
Верно: ААБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
60%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Среди вариантов на рис. 3 верна закономерность: чем больше цена, тем больше начисляется бонусов на карту. 2) При добавлении фильтра «Доступные для доставки» количество вариантов на странице уменьшится. 3) Выбранные на рис. 3 объективы участвуют в акции магазина «Чёрная пятница».
Верно: ААБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
67%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Среди вариантов на рис. 3 верна закономерность: чем больше цена, тем больше начисляется бонусов на карту. 2) При добавлении фильтра «Доступные для доставки» количество вариантов на странице уменьшится. 3) Выбранные на рис. 3 объективы участвуют в акции магазина «Чёрная пятница».
Верно: ААБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
67%
12
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Какая деталь в тексте показывает, что действие происходит не в настоящее время, а в прошлом?  Отметь букву выбранного ответа. А. Холмс и Уотсон едут на поезде. Б. Холмс читает новости в газете. В. Маккарти с сыном живут на ферме. Г. Маккарти ездил на двуколке. Д. Тэнер держит полдюжины слуг.
Верно: Г
Аспект: Оценка и применение информации
58%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Какая деталь в тексте показывает, что действие происходит не в настоящее время, а в прошлом?  Отметь букву выбранного ответа. А. Холмс и Уотсон едут на поезде. Б. Холмс читает новости в газете. В. Маккарти с сыном живут на ферме. Г. Маккарти ездил на двуколке. Д. Тэнер держит полдюжины слуг.
Верно: Г
Аспект: Оценка и применение информации
55%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Если две команды наберут одинаковое количество очков за чемпионат, то для распределения мест между ними иногда используют коэффициент Бергера. Коэффициент Бергера конкретной команды равен сумме очков всех соперников, которых эта команда победила, плюс половина очков тех соперников, с которыми команда сыграла вничью. На каком принципе стоится коэффициент Бергера?  Отметь букву выбранного ответа. А. Тот, кто заработал меньше очков в матчах с более сильными соперниками, тот и победил. Б. Тот, кто победил более сильных соперников, тот и получает более высокое место. В. Тот, кто победил больше всего других команд, тот и получает более высокое место. Г. Тот, кто набрал больше очков за матчи чемпионата, тот и получает более высокое место. Д. Тот, кто забил больше шайб за время всего чемпионата, тот и победил.
Верно: Б
Аспект: Оценка и применение информации
18%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Если две команды наберут одинаковое количество очков за чемпионат, то для распределения мест между ними иногда используют коэффициент Бергера. Коэффициент Бергера конкретной команды равен сумме очков всех соперников, которых эта команда победила, плюс половина очков тех соперников, с которыми команда сыграла вничью. На каком принципе стоится коэффициент Бергера?  Отметь букву выбранного ответа. А. Тот, кто заработал меньше очков в матчах с более сильными соперниками, тот и победил. Б. Тот, кто победил более сильных соперников, тот и получает более высокое место. В. Тот, кто победил больше всего других команд, тот и получает более высокое место. Г. Тот, кто набрал больше очков за матчи чемпионата, тот и получает более высокое место. Д. Тот, кто забил больше шайб за время всего чемпионата, тот и победил.
Верно: Б
Аспект: Оценка и применение информации
22%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Какую выгоду получает магазин, выпуская бонусные карты для своих покупателей? Отметь букву выбранного ответа. А. Информацию о магазине получают потенциальные покупатели, которые до этого не совершали в нём покупок. Б. Покупатели имеют дополнительную мотивацию для совершения дальнейших покупок в этом магазине. В. Вырастает узнаваемость магазина за счёт увеличения частоты «мелькания» его бренда в определённом круге покупателей. Г. Бонусы вызывают сезонный рост спроса на определённую группу товаров, которые магазин может продать по завышенной цене. Д. Возникает возможность быстро и выгодно реализовать товар, который в обычной ситуации не пользуется спросом. СПРАВКА: Бонусная программа – один из видов программ поощрения клиентов, пришедшая на смену дисконтной системе. Обычная схема работы бонусной программы – за определённое количество потраченных рублей клиент получает определённое количество бонусов (баллов). Бонусы возможно конвертировать в рубли и оплатить с их помощью частичную или полную стоимость покупки в этом же магазине или в магазине партнёров программы.
Верно: Б
Аспект: Оценка и применение информации
46%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Какую выгоду получает магазин, выпуская бонусные карты для своих покупателей? Отметь букву выбранного ответа. А. Информацию о магазине получают потенциальные покупатели, которые до этого не совершали в нём покупок. Б. Покупатели имеют дополнительную мотивацию для совершения дальнейших покупок в этом магазине. В. Вырастает узнаваемость магазина за счёт увеличения частоты «мелькания» его бренда в определённом круге покупателей. Г. Бонусы вызывают сезонный рост спроса на определённую группу товаров, которые магазин может продать по завышенной цене. Д. Возникает возможность быстро и выгодно реализовать товар, который в обычной ситуации не пользуется спросом. СПРАВКА: Бонусная программа – один из видов программ поощрения клиентов, пришедшая на смену дисконтной системе. Обычная схема работы бонусной программы – за определённое количество потраченных рублей клиент получает определённое количество бонусов (баллов). Бонусы возможно конвертировать в рубли и оплатить с их помощью частичную или полную стоимость покупки в этом же магазине или в магазине партнёров программы.
Верно: Б
Аспект: Оценка и применение информации
46%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Какую выгоду получает магазин, выпуская бонусные карты для своих покупателей? Отметь букву выбранного ответа. А. Информацию о магазине получают потенциальные покупатели, которые до этого не совершали в нём покупок. Б. Покупатели имеют дополнительную мотивацию для совершения дальнейших покупок в этом магазине. В. Вырастает узнаваемость магазина за счёт увеличения частоты «мелькания» его бренда в определённом круге покупателей. Г. Бонусы вызывают сезонный рост спроса на определённую группу товаров, которые магазин может продать по завышенной цене. Д. Возникает возможность быстро и выгодно реализовать товар, который в обычной ситуации не пользуется спросом. СПРАВКА: Бонусная программа – один из видов программ поощрения клиентов, пришедшая на смену дисконтной системе. Обычная схема работы бонусной программы – за определённое количество потраченных рублей клиент получает определённое количество бонусов (баллов). Бонусы возможно конвертировать в рубли и оплатить с их помощью частичную или полную стоимость покупки в этом же магазине или в магазине партнёров программы.
Верно: Б
Аспект: Оценка и применение информации
45%
13
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:В какой момент соревнований была составлена таблица на рис. 2? Отметь букву выбранного ответа. А. Перед началом 1/8 финала Б. После проведения полуфиналов В. После финала соревнований Г. После четвертьфиналов Д. Перед проведением полуфиналов
Верно: Б
Аспект: Представление и интерпретация текста
48%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:В какой момент соревнований была составлена таблица на рис. 2? Отметь букву выбранного ответа. А. Перед началом 1/8 финала Б. После проведения полуфиналов В. После финала соревнований Г. После четвертьфиналов Д. Перед проведением полуфиналов
Верно: Б
Аспект: Представление и интерпретация текста
51%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Какая информация не содержится на афише театра на рис. 5? Отметь букву выбранного ответа. А. Данные о количестве действий в представлениях Б. Информация об антрактах В. Указание на наличие приглашённых актёров Г. Имя автора первоисточника Д. Информация о том, можно ли прийти на спектакль с детьми
Верно: В
Аспект: Представление и интерпретация текста
25%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Какая информация не содержится на афише театра на рис. 5? Отметь букву выбранного ответа. А. Данные о количестве действий в представлениях Б. Информация об антрактах В. Указание на наличие приглашённых актёров Г. Имя автора первоисточника Д. Информация о том, можно ли прийти на спектакль с детьми
Верно: В
Аспект: Представление и интерпретация текста
29%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:В турнирной таблице около каждой страны указан процент опрошенных, которые считают эту страну фаворитом чемпионата. За какие три страны проголосовало больше всего людей? Отметь букву выбранного варианта. А. Франция, Англия, Германия Б. Испания, Бельгия, Португалия В. Германия, Испания, Франция Г. Бельгия, Португалия, Франция Д. Англия, Испания, Германия
Верно: В
Аспект: Поиск и понимание информации
73%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:В турнирной таблице около каждой страны указан процент опрошенных, которые считают эту страну фаворитом чемпионата. За какие три страны проголосовало больше всего людей? Отметь букву выбранного варианта. А. Франция, Англия, Германия Б. Испания, Бельгия, Португалия В. Германия, Испания, Франция Г. Бельгия, Португалия, Франция Д. Англия, Испания, Германия
Верно: В
Аспект: Поиск и понимание информации
83%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:В турнирной таблице около каждой страны указан процент опрошенных, которые считают эту страну фаворитом чемпионата. За какие три страны проголосовало больше всего людей? Отметь букву выбранного варианта. А. Франция, Англия, Германия Б. Испания, Бельгия, Португалия В. Германия, Испания, Франция Г. Бельгия, Португалия, Франция Д. Англия, Испания, Германия
Верно: В
Аспект: Поиск и понимание информации
75%
14
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Сопоставь названия команд со счётом матчей, в которых они играли. 1) Бразилия и Бельгия 2) Франция и Аргентина 3) Швеция и Швейцария 4) Мексика и Бразилия 5) Хорватия и Дания А) 1:1 Б) 1:2 В) 2:0 Г) 4:3 Д) 1:0
Верно: БГДВА
Аспект: Поиск и понимание информации
83%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Сопоставь названия команд со счётом матчей, в которых они играли. 1) Бразилия и Бельгия 2) Франция и Аргентина 3) Швеция и Швейцария 4) Мексика и Бразилия 5) Хорватия и Дания А) 1:1 Б) 1:2 В) 2:0 Г) 4:3 Д) 1:0
Верно: БГДВА
Аспект: Поиск и понимание информации
87%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:В репертуаре театра есть спектакль, посвящённый определённому виду спорта. Какому именно?  Отметь букву выбранного ответа. А. Б. В. Г. Д.
Верно: А
Аспект: Поиск и понимание информации
67%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:В репертуаре театра есть спектакль, посвящённый определённому виду спорта. Какому именно?  Отметь букву выбранного ответа. А. Б. В. Г. Д.
Верно: А
Аспект: Поиск и понимание информации
71%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Финальные матчи чемпионата (начиная с 1/8 и до финала) будут проходить в 8 городах. 2) Команды, занявшие 1 и 2 места в группе Е, будут играть 1/8 финала в Париже и Тулузе. 3) Между последней игрой 1/8 финала и первой игрой ¼ финала пройдёт больше 3 дней.
Верно: БАБ
Аспект: Поиск и понимание информации
32%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Финальные матчи чемпионата (начиная с 1/8 и до финала) будут проходить в 8 городах. 2) Команды, занявшие 1 и 2 места в группе Е, будут играть 1/8 финала в Париже и Тулузе. 3) Между последней игрой 1/8 финала и первой игрой ¼ финала пройдёт больше 3 дней.
Верно: БАБ
Аспект: Поиск и понимание информации
35%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Финальные матчи чемпионата (начиная с 1/8 и до финала) будут проходить в 8 городах. 2) Команды, занявшие 1 и 2 места в группе Е, будут играть 1/8 финала в Париже и Тулузе. 3) Между последней игрой 1/8 финала и первой игрой ¼ финала пройдёт больше 3 дней.
Верно: БАБ
Аспект: Поиск и понимание информации
39%
15
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Бельгия играла с Бразилией в 1/8 финала. 2) Команды Франции и Хорватии выиграли в полуфиналах соревнований. 3) Россия и Бразилия выбыли из соревнований, проиграв в 1/4 финала.
Верно: БАА
Аспект: Поиск и понимание информации
59%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Бельгия играла с Бразилией в 1/8 финала. 2) Команды Франции и Хорватии выиграли в полуфиналах соревнований. 3) Россия и Бразилия выбыли из соревнований, проиграв в 1/4 финала.
Верно: БАА
Аспект: Поиск и понимание информации
67%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Определи день недели, в который театр будет давать спектакль в Санкт-Петербурге. Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: ПЯТНИЦА
Аспект: Представление и интерпретация текста
46%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Определи день недели, в который театр будет давать спектакль в Санкт-Петербурге. Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: ПЯТНИЦА
Аспект: Представление и интерпретация текста
48%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Определи, в каком городе, согласно рис. 5, смогут сыграть друг с другом в 1/8 финала команды каждой пары стран. 1) Россия-Швейцария 2) Швеция-Румыния 3) Исландия-Польша 4) Албания-Испания 5) Австрия-Чехия А) Лилль Б) Париж В) Лион Г) Ланс
Верно: БВАВГ
Аспект: Представление и интерпретация текста
40%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Определи, в каком городе, согласно рис. 5, смогут сыграть друг с другом в 1/8 финала команды каждой пары стран. 1) Россия-Швейцария 2) Швеция-Румыния 3) Исландия-Польша 4) Албания-Испания 5) Австрия-Чехия А) Лилль Б) Париж В) Лион Г) Ланс
Верно: БВАВГ
Аспект: Представление и интерпретация текста
49%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Определи, в каком городе, согласно рис. 5, смогут сыграть друг с другом в 1/8 финала команды каждой пары стран. 1) Россия-Швейцария 2) Швеция-Румыния 3) Исландия-Польша 4) Албания-Испания 5) Австрия-Чехия А) Лилль Б) Париж В) Лион Г) Ланс
Верно: БВАВГ
Аспект: Представление и интерпретация текста
47%
16
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Многие команды выбыли из соревнований ещё в 1/8 финала. Если бы они смогли победить, какая пара команд сыграла бы друг с другом именно в четвертьфинале? Отметь букву выбранного ответа. А. Испания и Португалия Б. Мексика и Япония В. Япония и Португалия Г. Испания и Швейцария Д. Швейцария и Мексика
Верно: Б
Аспект: Представление и интерпретация текста
57%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Многие команды выбыли из соревнований ещё в 1/8 финала. Если бы они смогли победить, какая пара команд сыграла бы друг с другом именно в четвертьфинале? Отметь букву выбранного ответа. А. Испания и Португалия Б. Мексика и Япония В. Япония и Португалия Г. Испания и Швейцария Д. Швейцария и Мексика
Верно: Б
Аспект: Представление и интерпретация текста
65%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Сопоставь названия спектаклей с тем, что их объединяет. 1) «Бегство от любви» и «Ребёнок напрокат» 2) «Ключ для двоих» и «Влюблена! Умна, хитра…» 3) «Смешные деньги» и «Люкс №13» 4) «Школа соблазна» и «Вышел ангел из тумана…» 5) «Иллюзия чувств» и «Зануда» А) Идут в театре в один и тот же день Б) Являются постановками одного и того же режиссёра В) Имеют одну и ту же продолжительность Г) Относятся к одному и тому же жанру Д) Являются адаптациями произведений одного и того же автора
Верно: АГДБВ
Аспект: Поиск и понимание информации
51%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Сопоставь названия спектаклей с тем, что их объединяет. 1) «Бегство от любви» и «Ребёнок напрокат» 2) «Ключ для двоих» и «Влюблена! Умна, хитра…» 3) «Смешные деньги» и «Люкс №13» 4) «Школа соблазна» и «Вышел ангел из тумана…» 5) «Иллюзия чувств» и «Зануда» А) Идут в театре в один и тот же день Б) Являются постановками одного и того же режиссёра В) Имеют одну и ту же продолжительность Г) Относятся к одному и тому же жанру Д) Являются адаптациями произведений одного и того же автора
Верно: АГДБВ
Аспект: Поиск и понимание информации
64%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Представь, что места внутри групп распределились согласно тем процентам, что указаны около названий стран: команда с наибольшим процентом заняла первое место и т.д. С какими странами на каждом этапе в этом случае столкнётся команда Испании, если она будет постоянно выигрывать? Сопоставь этапы чемпионата со странами. с которыми будет играть Испания на этом этапе. 1) групповой этап 2) 1/8 финала 3) 1/4 финала 4) 1/2 финала 5) финал А) Исландия Б) Франция В) Португалия Г) Чехия Д) Швейцария
Верно: ГАДВБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
24%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Представь, что места внутри групп распределились согласно тем процентам, что указаны около названий стран: команда с наибольшим процентом заняла первое место и т.д. С какими странами на каждом этапе в этом случае столкнётся команда Испании, если она будет постоянно выигрывать? Сопоставь этапы чемпионата со странами. с которыми будет играть Испания на этом этапе. 1) групповой этап 2) 1/8 финала 3) 1/4 финала 4) 1/2 финала 5) финал А) Исландия Б) Франция В) Португалия Г) Чехия Д) Швейцария
Верно: ГАДВБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
33%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Представь, что места внутри групп распределились согласно тем процентам, что указаны около названий стран: команда с наибольшим процентом заняла первое место и т.д. С какими странами на каждом этапе в этом случае столкнётся команда Испании, если она будет постоянно выигрывать? Сопоставь этапы чемпионата со странами. с которыми будет играть Испания на этом этапе. 1) групповой этап 2) 1/8 финала 3) 1/4 финала 4) 1/2 финала 5) финал А) Исландия Б) Франция В) Португалия Г) Чехия Д) Швейцария
Верно: ГАДВБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
31%
17
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Страна, которая будет принимать у себя чемпионат мира, выбирается за несколько лет до соревнований. За это время в городах, в которых будут проходить матчи, ведётся подготовка к приезду большого количества иностранных спортсменов и болельщиков. Какие изменения в городе связаны именно с будущим чемпионатом мира?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Появление в центре города новых табличек с названиями улиц, переведёнными на английский язык. Б. Строительство двух школ в недавно построенных районах. В. Переименование нескольких автобусных остановок в честь известных людей города. Г. Строительство нового футбольного стадиона. Д. Ремонт нескольких крупных гостиниц.
Верно: АГД
Аспект: Оценка и применение информации
35%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Страна, которая будет принимать у себя чемпионат мира, выбирается за несколько лет до соревнований. За это время в городах, в которых будут проходить матчи, ведётся подготовка к приезду большого количества иностранных спортсменов и болельщиков. Какие изменения в городе связаны именно с будущим чемпионатом мира?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Появление в центре города новых табличек с названиями улиц, переведёнными на английский язык. Б. Строительство двух школ в недавно построенных районах. В. Переименование нескольких автобусных остановок в честь известных людей города. Г. Строительство нового футбольного стадиона. Д. Ремонт нескольких крупных гостиниц.
Верно: АГД
Аспект: Оценка и применение информации
45%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:О какой особенности кинематографа и театра говорится в афоризме: «Разница между кино и театром состоит в том, что в театре вы смотрите, а в кино вам показывают»?  Отметь букву выбранного ответа. А. Кинофильм можно поставить на паузу или промотать, в театре же всё происходит вживую, остановить или ускорить действие невозможно. Б. В кинофильме существенную роль играют компьютерные технологии, которые неприменимы к театральным спектаклям. В. В кино режиссёр и оператор выбирают ракурсы и кадры, которые попадут в фильм, а в театре зритель сам определяет, за кем наблюдать. Г. В театре актёры видят зрителей и их реакцию, в кино – они играют для неизвестного им адресата. Д. В театре зритель может выразить своё восхищение актёрской игрой с помощью аплодисментов или цветов, в кино у него такой возможности нет.
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
32%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:О какой особенности кинематографа и театра говорится в афоризме: «Разница между кино и театром состоит в том, что в театре вы смотрите, а в кино вам показывают»?  Отметь букву выбранного ответа. А. Кинофильм можно поставить на паузу или промотать, в театре же всё происходит вживую, остановить или ускорить действие невозможно. Б. В кинофильме существенную роль играют компьютерные технологии, которые неприменимы к театральным спектаклям. В. В кино режиссёр и оператор выбирают ракурсы и кадры, которые попадут в фильм, а в театре зритель сам определяет, за кем наблюдать. Г. В театре актёры видят зрителей и их реакцию, в кино – они играют для неизвестного им адресата. Д. В театре зритель может выразить своё восхищение актёрской игрой с помощью аплодисментов или цветов, в кино у него такой возможности нет.
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
44%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Во время проведения чемпионата мира по футболу в России в прессе часто использовали слово «мундиаль», что буквально означает «чемпионат мира по футболу» (неофициальное название, от франц. mondial – «всемирный, мировой»).  Сопоставь заимствованные слова с их аналогами. 1) конфронтация 2) индифферентность 3) полемика 4) стагнация 5) антураж А) безразличие Б) застой В) окружение Г) противостояние Д) спор
Верно: ГАДБВ
Аспект: Оценка и применение информации
53%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Во время проведения чемпионата мира по футболу в России в прессе часто использовали слово «мундиаль», что буквально означает «чемпионат мира по футболу» (неофициальное название, от франц. mondial – «всемирный, мировой»).  Сопоставь заимствованные слова с их аналогами. 1) конфронтация 2) индифферентность 3) полемика 4) стагнация 5) антураж А) безразличие Б) застой В) окружение Г) противостояние Д) спор
Верно: ГАДБВ
Аспект: Оценка и применение информации
63%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Во время проведения чемпионата мира по футболу в России в прессе часто использовали слово «мундиаль», что буквально означает «чемпионат мира по футболу» (неофициальное название, от франц. mondial – «всемирный, мировой»).  Сопоставь заимствованные слова с их аналогами. 1) конфронтация 2) индифферентность 3) полемика 4) стагнация 5) антураж А) безразличие Б) застой В) окружение Г) противостояние Д) спор
Верно: ГАДБВ
Аспект: Оценка и применение информации
65%
18
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Часто судьи и игроки в футболе говорят на разных языках. Для того, чтобы упростить судейство, ввели жёлтую (предупреждение) и красную (удаление) карточки, которые судья просто показывает игрокам. На такую идею её создателя натолкнуло устройство для регулирования, известное людям во всём мире. Что послужило основой для появления в футболе цветных карточек?  Отметь букву выбранного ответа. А. Б. В. Г. Д.
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
72%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Часто судьи и игроки в футболе говорят на разных языках. Для того, чтобы упростить судейство, ввели жёлтую (предупреждение) и красную (удаление) карточки, которые судья просто показывает игрокам. На такую идею её создателя натолкнуло устройство для регулирования, известное людям во всём мире. Что послужило основой для появления в футболе цветных карточек?  Отметь букву выбранного ответа. А. Б. В. Г. Д.
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
78%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:В каких случаях возможен возврат денег за билет в театр? Отметь буквы выбранных ответов. А. Опоздание к началу спектакля Б. Спектакль отменили В. Вместо тебя на пьесу пошёл твой друг Г. Театр заменил спектакль на другой Д. Из-за отключения электричества пьеса была прервана
Верно: БГД
Аспект: Оценка и применение информации
40%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:В каких случаях возможен возврат денег за билет в театр? Отметь буквы выбранных ответов. А. Опоздание к началу спектакля Б. Спектакль отменили В. Вместо тебя на пьесу пошёл твой друг Г. Театр заменил спектакль на другой Д. Из-за отключения электричества пьеса была прервана
Верно: БГД
Аспект: Оценка и применение информации
41%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:У страны-хозяйки чемпионата мира по футболу обычно есть от 6-12 лет на подготовку к этому турниру. Одна из основных задач этого периода – «развитие транспортной инфраструктуры». Какие подзадачи в неё входят?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Строительство стадионов и других спортивных сооружений, рассчитанных на большое количество зрителей Б. Усовершенствование системы транспортного сообщения между городами, в которых пройдут игры В. Развитие гостиничного бизнеса в городах, куда будут приезжать иностранные болельщики Г. Обновление парка общественного транспорта в столице страны, если в этом есть необходимость Д. Реставрация и обновление дорожного покрытия в районах строительства стадионов для чемпионата
Верно: БГД
Аспект: Оценка и применение информации
29%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:У страны-хозяйки чемпионата мира по футболу обычно есть от 6-12 лет на подготовку к этому турниру. Одна из основных задач этого периода – «развитие транспортной инфраструктуры». Какие подзадачи в неё входят?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Строительство стадионов и других спортивных сооружений, рассчитанных на большое количество зрителей Б. Усовершенствование системы транспортного сообщения между городами, в которых пройдут игры В. Развитие гостиничного бизнеса в городах, куда будут приезжать иностранные болельщики Г. Обновление парка общественного транспорта в столице страны, если в этом есть необходимость Д. Реставрация и обновление дорожного покрытия в районах строительства стадионов для чемпионата
Верно: БГД
Аспект: Оценка и применение информации
38%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:У страны-хозяйки чемпионата мира по футболу обычно есть от 6-12 лет на подготовку к этому турниру. Одна из основных задач этого периода – «развитие транспортной инфраструктуры». Какие подзадачи в неё входят?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Строительство стадионов и других спортивных сооружений, рассчитанных на большое количество зрителей Б. Усовершенствование системы транспортного сообщения между городами, в которых пройдут игры В. Развитие гостиничного бизнеса в городах, куда будут приезжать иностранные болельщики Г. Обновление парка общественного транспорта в столице страны, если в этом есть необходимость Д. Реставрация и обновление дорожного покрытия в районах строительства стадионов для чемпионата
Верно: БГД
Аспект: Оценка и применение информации
41%
19
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Найди названия спектаклей, поставленных одним и тем же режиссёром. Отметь буквы выбранных ответов. А. «Дыхание» и «Утопия» Б. «Игра» и «Камень» В. «Цирк» и «Идиот» Г. «Театр Чудес» и «Стеклянный зверинец» Д. «Рассказы Шукшина» и «Жанна»
Верно: АВ
Аспект: Поиск и понимание информации
54%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Найди названия спектаклей, поставленных одним и тем же режиссёром. Отметь буквы выбранных ответов. А. «Дыхание» и «Утопия» Б. «Игра» и «Камень» В. «Цирк» и «Идиот» Г. «Театр Чудес» и «Стеклянный зверинец» Д. «Рассказы Шукшина» и «Жанна»
Верно: АВ
Аспект: Поиск и понимание информации
61%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Какие черты капитана несколько раз за рассказ подчёркиваются автором? Отметь букву выбранного ответа. А. Красота и привлекательность Б. Ум и сообразительность В. Богатство и высокое положение Г. Физическая форма и здоровье Д. Смелость и решительность характера
Верно: Г
Аспект: Поиск и понимание информации
29%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Какие черты капитана несколько раз за рассказ подчёркиваются автором? Отметь букву выбранного ответа. А. Красота и привлекательность Б. Ум и сообразительность В. Богатство и высокое положение Г. Физическая форма и здоровье Д. Смелость и решительность характера
Верно: Г
Аспект: Поиск и понимание информации
38%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Соотнеси имена и названия, встречающиеся в тексте, с тем, что или кого они обозначают. 1) Джим 2) Джей 3) Чертси 4) Гогглс 5) Монморенси А) сын дяди Поджера Б) рассказчик, главный герой В) собака главного героя Г) знакомый дяди Поджера Д) место в Великобритании
Верно: АБДГВ
Аспект: Представление и интерпретация текста
48%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Соотнеси имена и названия, встречающиеся в тексте, с тем, что или кого они обозначают. 1) Джим 2) Джей 3) Чертси 4) Гогглс 5) Монморенси А) сын дяди Поджера Б) рассказчик, главный герой В) собака главного героя Г) знакомый дяди Поджера Д) место в Великобритании
Верно: АБДГВ
Аспект: Представление и интерпретация текста
56%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Соотнеси имена и названия, встречающиеся в тексте, с тем, что или кого они обозначают. 1) Джим 2) Джей 3) Чертси 4) Гогглс 5) Монморенси А) сын дяди Поджера Б) рассказчик, главный герой В) собака главного героя Г) знакомый дяди Поджера Д) место в Великобритании
Верно: АБДГВ
Аспект: Представление и интерпретация текста
57%
20
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:В театре спектакли показываются не только на основной сцене, но и на нескольких других. Одна из таких сцен Театра Наций будет использоваться для показа спектакля в феврале только один раз. Как называется эта сцена? Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: РАМТ
Аспект: Поиск и понимание информации
48%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:В театре спектакли показываются не только на основной сцене, но и на нескольких других. Одна из таких сцен Театра Наций будет использоваться для показа спектакля в феврале только один раз. Как называется эта сцена? Введи в поле для ответа полученное слово.
Верно: РАМТ
Аспект: Поиск и понимание информации
56%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Расположи события из жизни капитана в хронологическом порядке. Веди в поле для ответа верную последовательность букв. А) Сделал предложение Теодоре Б) Выехал на встречу с Теодорой в Теннеси В) Проходил обучение в Чатануга Г) Получил от Теодоры письмо Д) Получил повторный отказ на своё предложение
Верно: ВАГБД
Аспект: Поиск и понимание информации
32%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Расположи события из жизни капитана в хронологическом порядке. Веди в поле для ответа верную последовательность букв. А) Сделал предложение Теодоре Б) Выехал на встречу с Теодорой в Теннеси В) Проходил обучение в Чатануга Г) Получил от Теодоры письмо Д) Получил повторный отказ на своё предложение
Верно: ВАГБД
Аспект: Поиск и понимание информации
40%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Где, согласно договорённости, не будут ночевать герои во время своего путешествия? Отметь буквы выбранных вариантов. А. в постоялых дворах Б. в гостиницах В. в пансионатах Г. на дачах Д. в трактирах
Верно: ВГ
Аспект: Поиск и понимание информации
50%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Где, согласно договорённости, не будут ночевать герои во время своего путешествия? Отметь буквы выбранных вариантов. А. в постоялых дворах Б. в гостиницах В. в пансионатах Г. на дачах Д. в трактирах
Верно: ВГ
Аспект: Поиск и понимание информации
58%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Где, согласно договорённости, не будут ночевать герои во время своего путешествия? Отметь буквы выбранных вариантов. А. в постоялых дворах Б. в гостиницах В. в пансионатах Г. на дачах Д. в трактирах
Верно: ВГ
Аспект: Поиск и понимание информации
57%
21
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Все спектакли этого театра подойдут для детей. 2) Спектакль «Жанна» ранее уже показывался в этом театре. 3) По выходным касса театра работает на час дольше, чем в будние дни.
Верно: БАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
67%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Все спектакли этого театра подойдут для детей. 2) Спектакль «Жанна» ранее уже показывался в этом театре. 3) По выходным касса театра работает на час дольше, чем в будние дни.
Верно: БАБ
Аспект: Представление и интерпретация текста
73%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:С помощью чего автор рассказа добивается его комичности? Отметь букву выбранного ответа. А. Автор добавляет в сюжет интригу, до последнего скрывая разницу в возрасте героев. Б. Главный герой в конце рассказа меняет свою точку зрения и соглашается с героиней. В. Автор вводит читателя в заблуждение по поводу возраста одного из персонажей. Г. Герои описаны гротескно, их образы – это сатирическое описание нравов того времени. Д. Автор описывает мелочность и глупость проблем обычных людей в военное время.
Верно: В
Аспект: Представление и интерпретация текста
23%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:С помощью чего автор рассказа добивается его комичности? Отметь букву выбранного ответа. А. Автор добавляет в сюжет интригу, до последнего скрывая разницу в возрасте героев. Б. Главный герой в конце рассказа меняет свою точку зрения и соглашается с героиней. В. Автор вводит читателя в заблуждение по поводу возраста одного из персонажей. Г. Герои описаны гротескно, их образы – это сатирическое описание нравов того времени. Д. Автор описывает мелочность и глупость проблем обычных людей в военное время.
Верно: В
Аспект: Представление и интерпретация текста
30%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Каким качеством, согласно характеристике главного героя, приведённой в этом отрывке романа, абсолютно точно не обладает Гаррис?  Отметь букву выбранного варианта. А. приземлённость Б. коммуникабельность В. обстоятельность Г. впечатлительность Д. рациональность
Верно: Г
Аспект: Оценка и применение информации
52%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Каким качеством, согласно характеристике главного героя, приведённой в этом отрывке романа, абсолютно точно не обладает Гаррис?  Отметь букву выбранного варианта. А. приземлённость Б. коммуникабельность В. обстоятельность Г. впечатлительность Д. рациональность
Верно: Г
Аспект: Оценка и применение информации
60%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Каким качеством, согласно характеристике главного героя, приведённой в этом отрывке романа, абсолютно точно не обладает Гаррис?  Отметь букву выбранного варианта. А. приземлённость Б. коммуникабельность В. обстоятельность Г. впечатлительность Д. рациональность
Верно: Г
Аспект: Оценка и применение информации
59%
22
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Сопоставь раздел сайта с информацией, которую можно в нём получить. Раздел сайта: 1) Актёры 2) Новости 3) Контакты 4) Гастроли 5) Билеты Информация: А) Узнать, есть ли билеты на показ в конкретную дату и время и какова их стоимость Б) Узнать подробно обо всех исполнителях этого театра В) Узнать адрес и телефон театра Г) Узнать о выступлениях труппы этого театра в других городах Д) Узнать о последних событиях в жизни театра
Верно: БДВГА
Аспект: Оценка и применение информации
63%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Сопоставь раздел сайта с информацией, которую можно в нём получить. Раздел сайта: 1) Актёры 2) Новости 3) Контакты 4) Гастроли 5) Билеты Информация: А) Узнать, есть ли билеты на показ в конкретную дату и время и какова их стоимость Б) Узнать подробно обо всех исполнителях этого театра В) Узнать адрес и телефон театра Г) Узнать о выступлениях труппы этого театра в других городах Д) Узнать о последних событиях в жизни театра
Верно: БДВГА
Аспект: Оценка и применение информации
69%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Тео готовилась к приезду капитана, поэтому сидела на крыльце. 2) Главная героиня сравнила себя с осенью, а капитана – с летом. 3) Во время разговора Теодора на секунду засомневалась в своём решении.
Верно: БАА
Аспект: Представление и интерпретация текста
25%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Тео готовилась к приезду капитана, поэтому сидела на крыльце. 2) Главная героиня сравнила себя с осенью, а капитана – с летом. 3) Во время разговора Теодора на секунду засомневалась в своём решении.
Верно: БАА
Аспект: Представление и интерпретация текста
25%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:В каких предложениях встречается ирония?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Монморенси отнёсся к этому компромиссу весьма одобрительно. Б. Он так охотно берёт на себя всю тяжесть работы и перекладывает её на плечи других. В. Папа вам кланяется и надеется, что нога у вас лучше, и просит вас одолжить ваш ватерпас. Г. Положим, от рамочника привезли картину и поставили в столовую в ожидании, пока её повесят. Д. Джордж спит в каком-то банке от десяти до четырёх каждый день.
Верно: БД
Аспект: Оценка и применение информации
13%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:В каких предложениях встречается ирония?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Монморенси отнёсся к этому компромиссу весьма одобрительно. Б. Он так охотно берёт на себя всю тяжесть работы и перекладывает её на плечи других. В. Папа вам кланяется и надеется, что нога у вас лучше, и просит вас одолжить ваш ватерпас. Г. Положим, от рамочника привезли картину и поставили в столовую в ожидании, пока её повесят. Д. Джордж спит в каком-то банке от десяти до четырёх каждый день.
Верно: БД
Аспект: Оценка и применение информации
12%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:В каких предложениях встречается ирония?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Монморенси отнёсся к этому компромиссу весьма одобрительно. Б. Он так охотно берёт на себя всю тяжесть работы и перекладывает её на плечи других. В. Папа вам кланяется и надеется, что нога у вас лучше, и просит вас одолжить ваш ватерпас. Г. Положим, от рамочника привезли картину и поставили в столовую в ожидании, пока её повесят. Д. Джордж спит в каком-то банке от десяти до четырёх каждый день.
Верно: БД
Аспект: Оценка и применение информации
16%
23
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Прочитай отрывок из рецензии на спектакль Театра Наций «Грозагроза». Одно из самых известных произведений Александра Островского «Гроза» поставил режиссёр-лауреат театральной премии «Золотая маска» Илья Ротенберг, на протяжении шести лет возглавляющий Театр имени Федора Волкова. В общей сложности за свою долгую карьеру Ротенберг создал более 60 спектаклей по всей стране. Режиссёр известен как мастер оригинального прочтения классических текстов. В блестящей работе над этим прекрасно всем знакомым произведением ему удалось сохранить историю автора и при этом сделать постановку живой и современной. Роль Тихона и Бориса в спектакле играет один и тот же человек. Эта принципиальная позиция и новаторство режиссёра оказались удачными благодаря талантливому исполнению актёра Павла Чинарева.   Что мы узнаём о спектакле из данного отрывка?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Критик осуждает вольное обращение с классическим произведением и признаёт современную интерпретацию режиссёра неудачной. Б. В отрывке упоминается автор пьесы, на которой основан спектакль. В. Автор отрывка отмечает, что спектакль поставлен начинающим, подающим надежды молодым режиссёром. Г. Критик связывает успех спектакля с актёрской игрой одного из исполнителей. Д. Критик восхищается оригинальными декорациями, созданными специально для постановки.
Верно: БГ
Аспект: Оценка и применение информации
38%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Прочитай отрывок из рецензии на спектакль Театра Наций «Грозагроза». Одно из самых известных произведений Александра Островского «Гроза» поставил режиссёр-лауреат театральной премии «Золотая маска» Илья Ротенберг, на протяжении шести лет возглавляющий Театр имени Федора Волкова. В общей сложности за свою долгую карьеру Ротенберг создал более 60 спектаклей по всей стране. Режиссёр известен как мастер оригинального прочтения классических текстов. В блестящей работе над этим прекрасно всем знакомым произведением ему удалось сохранить историю автора и при этом сделать постановку живой и современной. Роль Тихона и Бориса в спектакле играет один и тот же человек. Эта принципиальная позиция и новаторство режиссёра оказались удачными благодаря талантливому исполнению актёра Павла Чинарева.   Что мы узнаём о спектакле из данного отрывка?  Отметь буквы выбранных ответов. А. Критик осуждает вольное обращение с классическим произведением и признаёт современную интерпретацию режиссёра неудачной. Б. В отрывке упоминается автор пьесы, на которой основан спектакль. В. Автор отрывка отмечает, что спектакль поставлен начинающим, подающим надежды молодым режиссёром. Г. Критик связывает успех спектакля с актёрской игрой одного из исполнителей. Д. Критик восхищается оригинальными декорациями, созданными специально для постановки.
Верно: БГ
Аспект: Оценка и применение информации
47%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:Какой чертой характера, согласно рассказу, обладала Теодора Диминг? Отметь букву выбранного ответа. А. Трусость Б. Чёрствость В. Легкомысленность Г. Эмоциональность Д. Здравомыслие
Верно: Д
Аспект: Оценка и применение информации
60%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:Какой чертой характера, согласно рассказу, обладала Теодора Диминг? Отметь букву выбранного ответа. А. Трусость Б. Чёрствость В. Легкомысленность Г. Эмоциональность Д. Здравомыслие
Верно: Д
Аспект: Оценка и применение информации
71%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Рассказчик вспоминает о дяде Поджере, чтобы подчеркнуть достоинства Гарриса. 2) Важные решения по поводу поездки друзья принимают сообща, учитывая мнение каждого. 3) В доме дяди Поджера, кроме него самого, живёт или работает ещё минимум 5 человек.
Верно: БАА
Аспект: Представление и интерпретация текста
36%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Рассказчик вспоминает о дяде Поджере, чтобы подчеркнуть достоинства Гарриса. 2) Важные решения по поводу поездки друзья принимают сообща, учитывая мнение каждого. 3) В доме дяди Поджера, кроме него самого, живёт или работает ещё минимум 5 человек.
Верно: БАА
Аспект: Представление и интерпретация текста
44%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Прочитай утверждения. Правдивы ли они? Если утверждение верное – выбери ДА, если утверждение неверное – выбери НЕТ. 1) Рассказчик вспоминает о дяде Поджере, чтобы подчеркнуть достоинства Гарриса. 2) Важные решения по поводу поездки друзья принимают сообща, учитывая мнение каждого. 3) В доме дяди Поджера, кроме него самого, живёт или работает ещё минимум 5 человек.
Верно: БАА
Аспект: Представление и интерпретация текста
43%
24
Смелый раунд, 5 класс, вопрос №:Одно из важнейших средств выразительности спектакля – свет. В зависимости от расположения выделяют разные виды сценического освещения: 1) Верхний свет – осветительные приборы, расположенные над игровой частью сцены. 2) Боковой свет – прожекторы, расположенные в боковых кулисах. 3) Выносной свет – прожекторы, расположенные вне сцены. 4) Горизонтный свет – аппаратура, расположенная в задней части сцены и предназначенная для освещения горизонта – плоской задней завесы. 5) Специальный свет – источники света, вмонтированные в декорацию (окна с подсветкой, фонари, факелы и т.д.) Сопоставь вид освещения и букву, обозначающую его расположение на сцене.
Верно: ВДАБГ
Аспект: Представление и интерпретация текста
38%
Смелый раунд, 6 класс, вопрос №:Одно из важнейших средств выразительности спектакля – свет. В зависимости от расположения выделяют разные виды сценического освещения: 1) Верхний свет – осветительные приборы, расположенные над игровой частью сцены. 2) Боковой свет – прожекторы, расположенные в боковых кулисах. 3) Выносной свет – прожекторы, расположенные вне сцены. 4) Горизонтный свет – аппаратура, расположенная в задней части сцены и предназначенная для освещения горизонта – плоской задней завесы. 5) Специальный свет – источники света, вмонтированные в декорацию (окна с подсветкой, фонари, факелы и т.д.) Сопоставь вид освещения и букву, обозначающую его расположение на сцене.
Верно: ВДАБГ
Аспект: Представление и интерпретация текста
39%
Смелый раунд, 7 класс, вопрос №:На сайте интернет-библиотеки для упрощения поиска произведений введён жанрово-тематический классификатор. Какая характеристика подойдёт для этого рассказа О. Генри?  Отметь букву выбранного ответа.  Жанр/поджанр: реализм  Общие характеристики:  философское,   чёрный юмор  Линейность сюжета: линейный  Жанр/поджанр: детектив  Общие характеристики: военное,   с множеством интриг  Линейность сюжета: линейный  Жанр/поджанр: реализм  Общие характеристики: ироническое,  психологическое  Линейность сюжета: линейный  Жанр/поджанр: любовный роман  Общие характеристики: сатирическое,   приключенческое  Линейность сюжета: хаотичный  Жанр/поджанр: реализм  Общие характеристики: научно-популярное,   социальное  Линейность сюжета: параллельный
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
33%
Смелый раунд, 8 класс, вопрос №:На сайте интернет-библиотеки для упрощения поиска произведений введён жанрово-тематический классификатор. Какая характеристика подойдёт для этого рассказа О. Генри?  Отметь букву выбранного ответа.  Жанр/поджанр: реализм  Общие характеристики:  философское,   чёрный юмор  Линейность сюжета: линейный  Жанр/поджанр: детектив  Общие характеристики: военное,   с множеством интриг  Линейность сюжета: линейный  Жанр/поджанр: реализм  Общие характеристики: ироническое,  психологическое  Линейность сюжета: линейный  Жанр/поджанр: любовный роман  Общие характеристики: сатирическое,   приключенческое  Линейность сюжета: хаотичный  Жанр/поджанр: реализм  Общие характеристики: научно-популярное,   социальное  Линейность сюжета: параллельный
Верно: В
Аспект: Оценка и применение информации
31%
Смелый раунд, 9 класс, вопрос №:Какой информации не содержится приведённом в отрывке романа?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Что изображено на картине, которую хочет повесить дядя Поджер Б. Какая финальная точка пути в путешествии главного героя и его друзей В. Как Джордж относится к решению ночевать в палатке Г. Сколько денег дали горничной, чтобы она смогла купить гвозди Д. В какой день недели герои собрались, чтобы составить список необходимых им припасов
Верно: АБД
Аспект: Поиск и понимание информации
17%
Смелый раунд, 10 класс, вопрос №:Какой информации не содержится приведённом в отрывке романа?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Что изображено на картине, которую хочет повесить дядя Поджер Б. Какая финальная точка пути в путешествии главного героя и его друзей В. Как Джордж относится к решению ночевать в палатке Г. Сколько денег дали горничной, чтобы она смогла купить гвозди Д. В какой день недели герои собрались, чтобы составить список необходимых им припасов
Верно: АБД
Аспект: Поиск и понимание информации
20%
Смелый раунд, 11 класс, вопрос №:Какой информации не содержится приведённом в отрывке романа?  Отметь буквы выбранных вариантов. А. Что изображено на картине, которую хочет повесить дядя Поджер Б. Какая финальная точка пути в путешествии главного героя и его друзей В. Как Джордж относится к решению ночевать в палатке Г. Сколько денег дали горничной, чтобы она смогла купить гвозди Д. В какой день недели герои собрались, чтобы составить список необходимых им припасов
Верно: АБД
Аспект: Поиск и понимание информации
23%

8. Статистика трудности заданий по раундам и классам

Раунд/классЛёгкиеСредниеТрудныеВсего
ВопросовВерно решеноВопросовВерно решеноВопросовВерно решено
Смелый раунд5874%1449%217%24
Смелый раунд61176%1150%220%24
Смелый раунд7271%948%1324%24
Смелый раунд8373%1247%924%24
Смелый раунд9272%1651%623%24
Смелый раунд10474%1653%421%24
Смелый раунд11572%1553%423%24
Всего359340 168