Публичный отчёт о конкурсе

Рубикон-2015: история России

итоги по конкурсу в целом

дата подготовки: 20.04.2015

О нас в цифрах

на сайте cerm.ru зарегистрированы:
- 6199 школ
- 25610 педагогов
- 1783695 детей
7 стран, помимо России, принимают участие в мероприятиях Центра, ведётся сотрудничество с общественными организациями 5 стран, в 3 странах имеются представительства
6 печатных изданий (из них 2 – периодических)
126 проведённых семинаров в 39 населённых пунктах РФ
10024 педагога прошли обучение на дистанционных курсах Центра

О конкурсе

1. Общие сведения

Компетентностный мониторинговый конкурс для учащихся 5-7 классов по всемирной истории.
Цель конкурса – мониторинг предметных компетентностей школьников по истории.
Сроки проведения:

приём заявок и целевых взносов – март 2015 г.
проведение конкурса – апрель 2015 г.

2. Динамика количества участников конкурса

	Название конкурса	Количество участников
1	Рубикон: Всемирная история	19831
2	Рубикон-2014: Всемирная история	3176
3	Рубикон-2015: история России	2445

3. Задействовано стран и регионов

На конкурс заявились: 69 территорий из 3 стран.
Из них:

Беларусь - 2 территории
Казахстан - 6 территорий
Россия - 61 территория

4. Охват школ и учащихся по территориям

В таблице представлены данные о количестве школ и работ, присланных на проверку от каждого региона (на момент формирования отчёта).

	Регион	Школы	Участники
1	Беларусь, Минск	1	8
2	Беларусь, Минская область	1	54
3	Казахстан, Акмолинская область	2	6
4	Казахстан, Восточно-Казахстанская область	1	11
5	Казахстан, Карагандинская область	1	4
6	Казахстан, Костанайская область	2	10
7	Россия, Амурская область	4	40
8	Россия, Архангельская область	2	25
9	Россия, Астраханская область	1	4
10	Россия, Белгородская область	1	25
11	Россия, Владимирская область	1	8
12	Россия, Воронежская область	2	36
13	Россия, Ивановская область	1	6
14	Россия, Иркутская область	4	90
15	Россия, Калужская область	1	11
16	Россия, Кемеровская область	3	40
17	Россия, Краснодарский край	2	52
18	Россия, Красноярский край	3	33
19	Россия, Ленинградская область	1	28
20	Россия, Московская область	5	190
21	Россия, Мурманская область	1	12
22	Россия, Омская область	5	72
23	Россия, Оренбургская область	5	92
24	Россия, Пензенская область	2	30
25	Россия, Пермский край	9	164
26	Россия, Приморский край	1	6
27	Россия, Псковская область	1	2
28	Россия, Республика Алтай	2	15
29	Россия, Республика Бурятия	1	20
30	Россия, Республика Карелия	1	13
31	Россия, Республика Коми	4	79
32	Россия, Республика Крым	2	25
33	Россия, Республика Марий Эл	2	23
34	Россия, Республика Мордовия	1	2
35	Россия, Республика Саха (Якутия)	2	33
36	Россия, Республика Татарстан	4	62
37	Россия, Республика Удмуртия	1	6
38	Россия, Ростовская область	4	58
39	Россия, Рязанская область	1	6
40	Россия, Самарская область	3	21
41	Россия, Саратовская область	3	22
42	Россия, Свердловская область	14	173
43	Россия, Смоленская область	2	47
44	Россия, Ставропольский край	3	29
45	Россия, Тамбовская область	2	30
46	Россия, Тверская область	2	34
47	Россия, Томская область	4	227
48	Россия, Тульская область	1	2
49	Россия, Тюменская область	8	129
50	Россия, Хабаровский край	2	13
51	Россия, Ханты-Мансийский автономный округ	6	73
52	Россия, Челябинская область	13	134
53	Россия, Ямало-Ненецкий автономный округ	2	77
54	Россия, Ярославская область	2	33
	Всего	155	2445

5. Наиболее массово участвующие населённые пункты

	Регион	Населённый пункт	Кол-во школ	Кол-во участников
1	Томская область	город Томск	2	182
2	Московская область	город Одинцово	1	122
3	Пермский край	город Пермь	2	79
4	Иркутская область	город Братск	2	76
5	Ямало-Ненецкий автономный округ	город Ноябрьск	1	72
6	Оренбургская область	город Оренбург	2	72
7	Республика Татарстан	город Зеленодольск	2	55
8	Свердловская область	город Каменск-Уральский	1	55
9	Минская область	город Борисов	1	54
10	Ростовская область	город Волгодонск	3	47
11	Омская область	р.п. Полтавка	1	41
12	Тюменская область	село Нижняя Тавда	1	39
13	Томская область	город Северск	1	38
14	Челябинская область	село Аргаяш	1	37
15	Ханты-Мансийский автономный округ	город Урай	1	36

6. Статистика участия по классам

В таблице отражено количество участников по параллелям.

Класс	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс	Σ
Всего	351	655	592	332	236	206	73	2445

7. Трудность заданий по классам и раундам

После окончания конкурса проводится статистическая оценка трудности всех заданий. В каждой ячейке таблицы указан процент детей, полностью выполнивших соответствующее задание.
Если на вопрос ответили от 0% до 33% участников – он считается трудным вопросом (выделен красным цветом);
Если на вопрос ответили от 34% до 66% участников – он считается вопросом среднего уровня (выделен жёлтым цветом);
Если на вопрос ответили от 67% до 100% участников – он считается лёгким вопросом (выделен зелёным цветом).
Частично выполненные задания в данном случае не учитываются.

	5 класс	6 класс	7 класс	8 класс	9 класс	10 класс	11 класс
История
1	История, 5 класс, вопрос №1:Изучи фрагмент схемы о древнерусских князьях. Отметь истинность утверждений в буквами А (истина) или Б (ложь). Верно: БАБАА ■13%	История, 6 класс, вопрос №1:Изучи фрагмент схемы о древнерусских князьях. Отметь истинность утверждений в буквами А (истина) или Б (ложь). Верно: БАБАА ■19%	История, 7 класс, вопрос №1:Но в какое заведение он намеревается поступить учиться? Верно: А ■63%	История, 8 класс, вопрос №1:Какое выражение появилось благодаря решению английского адмиралтейства? Верно: Д ■48%	История, 9 класс, вопрос №1:Прообразом какого документа современной России станет этот документ? Верно: В ■77%	История, 10 класс, вопрос №1:Какую военную выгоду хочет получить князь? Верно: Г ■64%	История, 11 класс, вопрос №1:Какую военную выгоду хочет получить князь? Верно: Г ■71%
2	История, 5 класс, вопрос №2:Слова Ольги созвучны современному крылатому выражению. Какому? Верно: Д ■84%	История, 6 класс, вопрос №2:Слова Ольги созвучны современному крылатому выражению. Какому? Верно: Д ■84%	История, 7 класс, вопрос №2:Отметь истинность утверждений (А – истина, Б – ложь). Верно: АБББА ■19%	История, 8 класс, вопрос №2:О какой трагедии вспомнил Литке? Верно: Б ■76%	История, 9 класс, вопрос №2:Итак, куда тебе следует отправиться? Верно: Волгоград ■74%	История, 10 класс, вопрос №2:Какое грубое выражение появилось на Руси в связи с описанной ситуацией? Верно: А ■53%	История, 11 класс, вопрос №2:Какое грубое выражение появилось на Руси в связи с описанной ситуацией? Верно: А ■52%
3	История, 5 класс, вопрос №3:Почему же на Руси аметист называли «вареником»? Верно: Б ■17%	История, 6 класс, вопрос №3:Почему же на Руси аметист называли «вареником»? Верно: Б ■20%	История, 7 класс, вопрос №3:Соотнеси характеристики с языками. Верно: АВДГБ ■38%	История, 8 класс, вопрос №3:В самом деле, а в связи с каким событием отмечается День Нептуна? Верно: Г ■63%	История, 9 класс, вопрос №3:Определи, что стало причиной разбирательства по делу Жукова. Верно: БВ ■34%	История, 10 класс, вопрос №3:Советский герб какого российского города изображён на рисунке? Верно: Д ■66%	История, 11 класс, вопрос №3:Советский герб какого российского города изображён на рисунке? Верно: Д ■78%
4	История, 5 класс, вопрос №4:Как называлась дань, введённая княгиней? Верно: Урок ■57%	История, 6 класс, вопрос №4:Как называлась дань, введённая княгиней? Верно: Урок ■76%	История, 7 класс, вопрос №4: В чём главная причина их негативного отношения к Ломоносову? Верно: А ■35%	История, 8 класс, вопрос №4:Какую закономерность имеет в виду Литке? Верно: А ■56%	История, 9 класс, вопрос №4:Что же украл у Жукова Тёмин? Верно: А ■65%	История, 10 класс, вопрос №4:Почему камчатские красавицы так сильно опоздали на коронацию Елизаветы Петровны? Верно: В ■16%	История, 11 класс, вопрос №4:Почему камчатские красавицы так сильно опоздали на коронацию Елизаветы Петровны? Верно: В ■17%
5	История, 5 класс, вопрос №5:Почему именно в этот период собиралась дань? Верно: Г ■44%	История, 6 класс, вопрос №5:Почему именно в этот период собиралась дань? Верно: Г ■51%	История, 7 класс, вопрос №5:Но почему их венчание в России смогло состояться? Верно: Д ■62%	История, 8 класс, вопрос №5:Так как произошло название «макароны по-флотски»? Верно: Д ■34%	История, 9 класс, вопрос №5: Какие государства сейчас располагаются на исторической территории Бессарабии? Верно: АБ ■62%	История, 10 класс, вопрос №5:Но какую российскую закономерность князь в своей шутке выразил верно? Верно: Б ■33%	История, 11 класс, вопрос №5:Но какую российскую закономерность князь в своей шутке выразил верно? Верно: Б ■30%
6	История, 5 класс, вопрос №6:Определи, какие торговые пути стали подконтрольны Киеву благодаря покорению Ольгой Волыни. Верно: АГ ■13%	История, 6 класс, вопрос №6:Определи, какие торговые пути стали подконтрольны Киеву благодаря покорению Ольгой Волыни. Верно: АГ ■17%	История, 7 класс, вопрос №6:Разработчиком идеи какого современного аппарата стал Ломоносов? Верно: Вертолет ■75%	История, 8 класс, вопрос №6:Соотнеси события, произошедшие в Русской Америке, с их причинами. Верно: АБВ ■33%	История, 9 класс, вопрос №6:Поэтому догадайся, что именно предпринял Жуков, раз его действия так понравились Сталину. Верно: В ■61%	История, 10 класс, вопрос №6:Какой современный городской транспорт возник в результате его развития? Верно: Трамвай ■71%	История, 11 класс, вопрос №6:Какой современный городской транспорт возник в результате его развития? Верно: Трамвай ■69%
7	История, 5 класс, вопрос №7:На каком современном официальном гербе можно встретить княжеский знак Рюриковичей? Верно: В ■82%	История, 6 класс, вопрос №7:На каком современном официальном гербе можно встретить княжеский знак Рюриковичей? Верно: В ■78%	История, 7 класс, вопрос №7:Соотнеси фрагменты оды с историческими событиями. Верно: ЕДВГБА ■50%	История, 8 класс, вопрос №7:Объясни капитану причину поведения юаланцев. Верно: Г ■38%	История, 9 класс, вопрос №7:Какие причины определили выбор полководца? Верно: БВ ■36%	История, 10 класс, вопрос №7:Что такое «Бамлаг»? Верно: Б ■63%	История, 11 класс, вопрос №7:Что такое «Бамлаг»? Верно: Б ■78%
8	История, 5 класс, вопрос №8:В чём состоит это эпохальное начинание Ольги? Верно: В ■31%	История, 6 класс, вопрос №8:В чём состоит это эпохальное начинание Ольги? Верно: В ■37%	История, 7 класс, вопрос №8:Какие проблемы хочет решить Ломоносов посредством нового завода? Верно: АГД ■34%	История, 8 класс, вопрос №8:Так почему же древние люди братались, обмениваясь именами? Верно: Д ■61%	История, 9 класс, вопрос №8:Подбери фото для такого случая. Верно: Б ■50%	История, 10 класс, вопрос №8:Какое событие в Советском Союзе заставило внести изменения в издание? Верно: Б ■46%	История, 11 класс, вопрос №8:Какое событие в Советском Союзе заставило внести изменения в издание? Верно: Б ■50%
9	История, 5 класс, вопрос №9:Почему автор изобразил великих князей на картине вместе? Верно: А ■26%	История, 6 класс, вопрос №9:Почему автор изобразил великих князей на картине вместе? Верно: А ■29%	История, 7 класс, вопрос №9:О какой игре идёт речь? Верно: Мозаика ■88%	История, 8 класс, вопрос №9:Отметь истинность утверждений. Верно: АБА ■39%	История, 9 класс, вопрос №9:Отметь истинность утверждений буквами А (истина) или Б (ложь). Верно: ААББ ■33%	История, 10 класс, вопрос №9:Соотнеси страны и статус выдаваемых ими национальных водительских прав на территории России. Верно: АББВВАБ ■61%	История, 11 класс, вопрос №9:Соотнеси страны и статус выдаваемых ими национальных водительских прав на территории России. Верно: АББВВАБ ■72%
10	История, 5 класс, вопрос №10:Какой вывод можно сделать на основе этого отрывка? Верно: В ■39%	История, 6 класс, вопрос №10:Какой вывод можно сделать на основе этого отрывка? Верно: В ■38%	История, 7 класс, вопрос №10:Оцени вклад идей Ломоносова в развитие современных торговых морских путей. Верно: ББББА ■24%	История, 8 класс, вопрос №10:Жест для обозначения какого слова возник в связи с описанной ситуацией? Верно: Пятигорск ■83%	История, 9 класс, вопрос №10:Прообразом какого современного вооружения стал фаустпатрон? Верно: Гранатомёт ■79%	История, 10 класс, вопрос №10:Отметь истинность высказываний буквой А (истина) или Б (ложь). Верно: ААБА ■30%	История, 11 класс, вопрос №10:Отметь истинность высказываний буквой А (истина) или Б (ложь). Верно: ААБА ■43%
11	История, 5 класс, вопрос №11:Соотнеси поговорки и виды занятий. Верно: БАГВ ■68%	История, 6 класс, вопрос №11:Соотнеси поговорки и виды занятий. Верно: БАГВ ■73%	История, 7 класс, вопрос №11:Обнаружение какого континента научно спрогнозировал Ломоносов? Верно: Антарктида ■52%	История, 8 класс, вопрос №11:Какие реформы проведёт Константин Николаевич Романов? Верно: АБГ ■32%	История, 9 класс, вопрос №11:Почему Жукову так важно было с разгромом взять Зееловские высоты? Верно: ВД ■60%	История, 10 класс, вопрос №11:Определи, насколько удалось достичь поставленной ещё в XIX веке цели. Верно: БВД ■25%	История, 11 класс, вопрос №11:Определи, насколько удалось достичь поставленной ещё в XIX веке цели. Верно: БВД ■36%
12	История, 5 класс, вопрос №12:Объясни Ольге свою идею. Верно: В ■49%	История, 6 класс, вопрос №12:Объясни Ольге свою идею. Верно: В ■54%	История, 7 класс, вопрос №12: Что Шувалову необходимо сделать с льняным маслом? Верно: В ■24%	История, 8 класс, вопрос №12:Как можно охарактеризовать место, которое займёт Русское географическое общество в истории России? Верно: Б ■35%	История, 9 класс, вопрос №12:Соотнеси варианты одежды с войсками. Верно: АВГДБ ■66%	История, 10 класс, вопрос №12:Отметь буквы истинных высказываний. Верно: АД ■13%	История, 11 класс, вопрос №12:Отметь буквы истинных высказываний. Верно: АД ■12%

8. Статистика трудности заданий по раундам и классам

Раунд/класс		Лёгкие		Средние		Трудные		Всего
Раунд/класс		Вопросов	Верно решено	Вопросов	Верно решено	Вопросов	Верно решено	Всего
История	5	3	78%	4	47%	5	20%	12
История	6	4	77%	4	45%	4	21%	12
История	7	2	81%	7	47%	3	22%	12
История	8	2	79%	8	46%	2	32%	12
История	9	3	76%	8	54%	1	33%	12
История	10	1	71%	6	58%	5	23%	12
История	11	5	73%	4	45%	3	19%	12
Всего		20		41		23		84